مختصری راجع به درس عربی

و اما پیرو آموزش مهارت مطالعه مختصری راجع به درس عربی بخوانید:

عربی به نظر تعدادی از دانش آموزان، درس مشکل و کسل کننده ای است اما شما با یادگیری شیوه های صحیح مطالعه عربی به این درس علاقه مند خواهید شد و یاگیری آن برای تان جذاب و راحت می شود:

· لغت ها و اصطلاحات جدید را در متن درس خط بکش و سپس آنها را روی کارت های کوچک بنویس. ( یک طرف لغت ، پشت کارت معنی لغت )

· برای یادگیری قواعد می توانی از ترسیم نمودار ، جدول ها و ... استفاده کنی همچنین می توانی از کارت های کوچک استفاده کنی . همیشه آنها را به همراه داشته باشی.

· سعی کن برای یادگیری عربی مخصوصا لغت ها از مصداق های عینی استفاده کنی مثلا برای یادگیری لغت منضده به میز نگاه کن .

· تمرین ها را با حوصله حل کن و جواب آن ها را حفظ نکن.

· چون فارسی و عربی ارتباط نزدیکی با هم دارند بنابراین می توانی از فارسی برای یادگیری لغات و قواعد عربی استفاده کنی.

یادگیری منطقی ریاضیات

دوستان و همراهان مشاورین، از آنجا که عده زیادی از دانش آموزان موفق و محصلین در مدارس استعدادهای درخشان تابستان خود را به پیش مطالعه بر اساس سبک مطالعه پیشخوان اختصاص داده اند از این رو طی تابستان پیش رو در مورد مطالعه دروس مختلف مطالب زیادی ارائه خواهم کرد. و اما درس شیرین ریاضی!

اگر سبک یادگیری شما منطقی باشد فکر شما بیشتر از هر چیز به استدلال های منطقی و ریاضی گرایش دارد. شما با اعداد خوب کار می کنید و می توانید محاسبات پیچیده را بهتر از دیگران انجام دهید. دوست دارید در هر مساله و موضوعی الگویی منظم پیدا کنید. علاقه دارید برای هر کاری برنامه و فهرستی تهیه کنید. در حرف ها ، نوشته ها و رفتار مردم هم به دنبال روابط منطقی هستید. در بین سرگرمی ها هم به بازی های فکری بیشتر علاقه دارید.

کارهای مورد علاقه

کسانی که سبک منطقی - ریاضی دارند به عنوان نمونه به دنبال کارهایی مانند فعالیت های علمی هستند که اکتشاف و جستجو در آن باشد. به کارهای مرتبط با ریاضی ، آمار و حسابداری علاقه دارند . به دلیل فکر منطقی در برنامه نویسی کامپیوتر هم موفق خواهند بود و اگر بیان خوبی داشته باشند در رشته حقوق هم وارد می شوند و البته در زمینه های فراوان دیگر.

در مورد کنکور چه فکر می کنید؟

مطمئن باشید کنکور٩٥ هم درصدها چیزی بیشتر از این نخواهد بود

" حتی اگر شروع نکردی،دیگه دست روی دست نذار "

کافیه مباحث تست خیز و ساده تر هر درس شناسایی کنید و روی آنها کار کنید:

نقل و انتقالات فرهنگیان 95

اعلام جزئیات بخشنامه ضوابط نقل ‌و انتقال معلمان.

فعلا چهار استان ایلام، کرمانشاه، سمنان و کردستان پیشرو در نقل و انتقالات درون استانی هستند و باقی استان ها مانند کرمان هفته آتی جلسه ای با محوریت موضوع نقل و انتقالات 95 خواهند داشت.

زبان فارسی را کنکوری بخوانید

دوستان عزیز و همراه مشاورین از آنجا که دیگر زمانی تا کنکور باقی نمانده به منظور مطالعه هدفمند کسانیکه از قافله عقب افتاده اند در این مطلب به طریقه کنکوری خواندن زبان فارسی اشاره ای میکنیم.

درس زبان فارسی به ۳ بخش تقسیم میشود:

 حفظیات،تحلیلی،املا

کدام بخش های کتاب سوالات کنکوری بیشتری دارند؟

عزیزان همراه مشاورین.

مطالعه هدفمند در روزهای باقیمانده تا کنکور در صورت دانستن بخش های مختلف کتب درسی که سوالات بیشتری از آنها در کنکورهای گذشته آمده امکان پذیر است. در عکس زیر شما با بخش های مختلف کتب درسی و تعداد سوالات کنکوری که از آنها استخراج شده آشنا می شوید...

فهرج شهری در آرزوی رشد

این جملات را زیاد شنیده ایم که: فلان معلم درس دادن بلد نیست، برای همین من نمره کم می آورم. من باید به فلان موسسه بروم تا این کتاب را نداشته باشم نمی توانم درس­هایم را خوب یاد بگیرم. امسال یک مشاور اختصاصی نیاز دارم تا بتوانم در کنکور رتبه­ی خوبی بیاورم ... .

خیلی ها فکر می کنند آن هایی که در کنکور موفق می شوند حتما از امکانات خاصی برخوردارند و عامل اصلی موفقیت آن ها هم همین است.

300 کیلومتر آن طرف تر از کرمان، شهری به نام فهرج وجود دارد. جایی گرم و خشک و بکر با بیابان های وسیع. خیلی از روستاهای این شهر در دل همین بیابان هاست و به همین علت رفت و آمد به این روستا­ها خیلی آسان نیست. اما در همین روستاها دختران و پسرانی بزرگ زندگی می کنند، دانش آموزانی که برای رسیدن به مدرسه خود روزانه باید ساعت ها پیاده روی کنند و بعد از ظهر هم با تمام خستگی مشغول کمک به پدر و مادر خود در رسیدگی به دام ها و باغداری شوند.

در دوران دبستان در مدارسی تحصیل می کنند که در یک کلاس، دو یا سه پایه هم زمان تدریس می شود و برای رسیدن به مدرسه راهنمایی باید از یک روستا به روستای دیگر بروند که شاید این مسیر به چند کیلومتر هم برسد که اینجانب در بدترین شرایط آب و هوایی در بخش نگین کویر به مدت 5 سال مشغول خدمت بودم و شاهد همه این سختی ها و رنج ها.

امکانات دبیرستان ها هم تعریفی ندارد. مدت ها در این مقطع تدریس میکنم و شاهد آن هستم که مدرسه ها فاقد آزمایشگاه است و تنها یک دستگاه کامپیوتر در مدرسه وجود دارد که آن هم متعلق به مدیر مدرسه است. اما از حق نباید گذشت چند مدرسه نمونه دولتی به صورت شبانه روزی هم در این بخش وجود دارد که خیلی از بچه های موفق، پرورش یافته این مدارس هستند. مدارسی با امکاناتی از قبیل خوابگاه، اتاق کامپیوتر و از همه مهم تر معلمان دلسوز. معلمانی که بی هیچ چشم داشتی و با تمام نیرو برای موفقیت این دانش آموزان تلاش می کنند.

اما در مدت 10 سالی که در این منطقه بعنوان مشاور و معلم فعالیت می کنم تلاش این مجموعه را در زمینه های زیر در خور تقدیر می دانم:

 توجه ویژه مسئولان آموزش و پرورش به آموزش به خصوص در 5 سال گذشته.

تلاش گسترده جهت انگیزه دادن به دانش آموزان.

دایر کردن مراکز شبانه روزی با امکانات آموزشی. در حال حاضر 4مرکز شبانه روزی در این شهر دایر است.

شناسایی دانش آموزان نخبه و گرد آوردن آن­ها کنار هم دراین مراکز.

گرایش به رشته های مختلف از جمله رشته انسانی بعد از موفقیت برخی دانش آموزان

 تمایل 70 درصد بچه ها به ادامه تحصیل.

فرهنگ سازی در طول سال از طریق برگزاری همایش ها که در اداره و مدارس با حضور همکاران مشاور  برگزار می شود.

مشاوره تخصصی برای انتخاب رشته و شغل آینده توسط مشاوران مجرب.

 در نظر گرفتن امکانات ویژه­ برای دانش آموزان برتر مثل بورسیه کردن در آموزشگاه های مختلف.

کدام والدین موفق ترند؟

دوستان عزیز ... شناخت الگوهای موفق می تواند برای والدین مفید باشد. مهم ترین ویژگی های روابط سازنده میان والدین و فرزندان فهرست وار ارائه می شود:

والدین موفق رابطه ای صمیمانه با فرزند خود دارند و به مدد همین رابطه فرزند خود را در هر موقعیتی درک می کنند.

به امور و مسائل فرزند خود حساس هستند و از او غفلت نمی کنند و به همین خاطر در مواقعی که نیاز به یاری دارد به او کمک می کنند.

در حدی که لازم است او را کنترل می کنند و در مواردی که امکان دارد به او آزادی عمل می دهند.

 به او اجازه می دهند اظهار نظر کند و انتظار ندارند که فرزندشان چشم و گوش بسته مطیع آنها باشد. آنها می دانند که لازم نیست فرزندشان دقیقا مانند آنها فکر کند و احساس نماید.

 او را تشویق می کنند تا در میدان های مختلف استعدادها و توانایی هایش را به ظهور برساند.

انتظاراتی را که در موارد مختلف از فرزندشان دارند به روشنی برای او بیان می کنند.

 در مقابل توقعاتی که از فرزندشان دارند به نیازهای او نیز توجه دارند و آنها را برآورده می کنند.

 آنها را در زندگی و امور خانه شریک می کنند و به مقتضای سن شان از آنها نظر می خواهند و به آنها استقلال می دهند و مسئولیت به عهده شان می گذارند.

به علاقه های فرزندشان توجه دارند و تا حد امکان به آنها اجازه می دهند به علاقه های شان برسند و با سلیقه خود زندگی کنند.

 وقتی با تصمیم فرزند خود درانجام کاری مخالف هستند دلایل مخالفت خود را بیان می کنند. درباره عواقب آن تصمیم نامناسب هشدار می دهند و برای تصمیم بهتر او را راهنمایی می کنند.

اگر رفتار نا مناسبی از فرزند خود ببینند ضمن اینکه به شکل مناسب او را باز می دارند، تلاش می کنند تا علت آن رفتار نا مناسب را بفهمند.

 در هیچ موقعیتی از وظایف خود در تربیت فرزند کناره گیری نمی کنند و او را به حال خود رها نمی کنند و در این راه ابتکار و خلاقیت به خرج می دهند.

از فرزند خود انتظار شکست یا اشتباه را نیز دارند و به او یاد می دهند که چگونه از شکست ها و اشتباهات درس بگیرد.

رفتار انها معیار محکمی برای فرزندان است، چرا که در فکر ، حرف و عمل ثبات دارند و فرزندان در آنها تناقضی نمی بینند.

یادگیری از طریق گفتار

سبک یادگیری برخی افراد یادگیری گفتاری است. اگر سبک یادگیری شما هم گفتاری باشد این علایم را دارید:

شما برای اظهار نظر بیش از هر چیز از نوشتن و حرف زدن استفاده می کنید. خواندن و نوشتن برای شما راحت تر است و شما به این کار علاقه دارید. دوست دارید با وزن و صدای کلمات بازی کنید. مثلا از چند کلمه زود شعر می سازید. معنی کلمات زیادی را می دانید و دوست دارید بیشتر بدانید و از آنها در نوشته ها و گفته های خودتان استفاده کنید. تفاوت سبک شنیداری بیشتر صدا و در گفتاری کلمات مورد توجه شخص است.

کارهای مورد علاقه

همه کارهایی که در آنها گفتن و نوشتن به کار می رود، مورد علاقه افراد با سبک گفتاری است.کارهایی مانند نویسندگی، گویندگی، ادبیات، شعر، نمایشنامه، روزنامه نگاری، خبرنگاری، سخنرانی، بحث در موضوعات مختلف اجتماعی، سیاسی و علمی از جمله این کارهاست.

علاوه بر این زمینه های فراوان دیگری را این افراد می توانند در آینده به وجود بیاورند.

برای یادگیری بهتر

اگر سبک یادگیری شما گفتاری باشد، استفاده از این روش ها بیشتر به شما کمک می کند:

از روش های یادگیری که در آنها گفتن و نوشتن بیشتر به کار می رود، استفاده کنید. مثلا درس یا مهارتی را که یاد گرفته اید، برای خود یا دیگری توضیح دهید.

در جاهایی که امکان دارد، مطالب را به صورت شعر و کلمات موزون یاد بگیرید، مخصوصا در حفظ کردن.

نوشتن به یادگیری شما کمک می کند. سر کلاس و موقع مطالعه حتما یادداشت برداری کنید.

می توانید نوشته های خود را بخوانید و صدای خود را ضبط کنید و موقع مرور مطالب از آنها استفاده کنید.

اجرای مطالب درسی به صورت نمایش (به صورتی که می شود) به یادگیری شما کمک می کند. نمایش می تواند بسیار ساده و حتی یک نفری باشد و هدف از آن گفتن مطالب با صداها و لحن های مختلف است.

روش های گروهی به شما امکان می دهد مطلب را در جمع بازگو کنید به یادگیری شما کمک می کند. 

آموزش هایی برای قبل و زمان امتحان

دانش آموزان عزیز و همراه مشاورین لازم دیدم که مجددا در مورد روز امتحان مختصری برای شما بنویسم. چه کسی است که نداند روز امتحان بسیار مهم و حیاتی است؟ در این روز هر چه کاشته اید باید درو کنید پس نکات زیر را به خوبی رعایت نمایید:

صبحانه را فراموش نکنید و در کنارش حتما از موز و پوره(له شده)سیب زمینی استفاده کنید که باعث کاهش استرس امتحان می شود.

زودتر بیدار شوید و هرگز لبخند را فراموش نکنید. یک صبحانه سالم و مغذی میل کنید.

 سعی کنید از خوردن غذاهایی با قند زیاد و پر چرب پرهیز کنید. بهتر است یک وعده غذایی متعادل مثل تخم مرغ، نان سنگک و یا غلات و برخی از میوه ها میل کنید، اطمینان داشته باشید که حتما نوشیدنی میل می کنید شامل یک لیوان شیر یا یک لیوان آب میوه تازه یا یک لیوان آب گوارا باشد (خوردن همه این ها باهم امکان دارد شما را مریض کند یا باعث دستشویی مکرر شود پس از خوردن زیاد این ها یا خوردن هرکدام که می دانید معده شما را به هم می ریزد جدا خودداری نمایید). شما باید اطمینان داشته باشید غذاهایی که استفاده می کنید انرژی کارکرد بدن شما را در زمان درس خواندن تامین می کنند.

همیشه این مسئله را شاید شنیده باشید: سحر خیز باش تا کامروا باشید! و معادلش در زبان های دیگر نیز هست، مثلا در زبان انگلیسی میگویند ! The saying The Early Bird Gets the Worm مصداق این مسئله است که پرنده هایی که زودتر بیدار میشوند بهشون کرم میرسد. واین کاملا درست است، بیداری بموقع جهت حضور در جلسه باعث می شود، وقت بیشتری داشته باشید تا به فضای جلسه امتحان مسلط شوید و بسیار استرس شما را کاهش می دهد.

وسایل امتحان و بایدها و نبایدهای جلسه امتحان

مطمئن شوید که تمام تجهیزات مربوط به امتحان همراهتان است. مثلا اگر امتحان ریاضی دارید، ماشین حساب فراموش نشود و چک کنید که ماشین حسابتان باتریش کار کند. مداد تیز و قلم و پاک کن فراموش نشود. اگر امتحان هندسه دارید گونیا و نقاله وپرگار همچنین پاک کن فراموش نشود. بهتر است لوازم خود را در کیفی کوچک مثل جامدادی قرار دهید تا همه قابل دسترس باشند. به یاد بیاورید، تذکراتی که معلمتان هنگام برگزاری امتحانات کلاسی اعلام کرده است بسیار مهم هستند. مثلا در بعضی امتحانات آوردن مداد یا خودکار امکان پذیر نیست، بنابراین سعی کنید لوازم هر امتحان را درست انتخاب کنید. سر امتحان شیمی نمی گذارند ماشین حساب ببرید، زیرا که لازم نیست؛ راستی کارت دانش آموزی یا کارت امتحانتان را فراموش نکنید.

حضور در جلسه امتحان

آرامش خودتان را حفظ کنید! حتی اگر هم بموقع رسیده باشید احساس نگرانی می کنید، اما به یک نکته باید دقت کنید اگر سوالی از همکاسی خودتان می پرسید و او پاسخش را از دیدگاه خودش می دهد نگران نباشید که شما به نکاتی که او اشاره کرده اشراف ندارید، همکلاسی شما از زبان و دید خود مطلب را توضیح می دهد، در لحظه نباید شما را مضطرب کند.

شروع امتحان

اگر در امتحان، شروع خوبی داشتید، حتما پایان خوبی هم خواهید داشت. اما این دلیل بر آن نمی شود که اگر شروع خوبی نداشتید، حتما پایان خوبی هم نخواهید داشت. سعی کنید در آغاز امتحان که برگه را تحویل می گیرید، همه سوالات را یک جا نگاه نکنید، نکته ای که باید رعایت کنید این است که سوالات را یکی پس از دیگری مطالعه کنید و پاسخ دهید و اگر هر سوالی فرمول خاصی دارد، آن را در گوشه برگه امتحانی خود یادداشت کنید و سپس سوال را حل کنید. باید زمان بندی مناسبی برای سوالات امتحان داشته باشید که به همه قسمت ها پاسخ بدهید. همیشه دقت داشته باشید که سوالات به ترتیب دروس کتاب طرح شده اند برای اینکه نظم ذهنی شما برهم نخورد. پس عجله نکنید و سوال ها را به ترتیب پاسخ بدهید.

نکته: اگر سوالی را بلد نبودید، باید آرامش خودتان رو حفظ کنید و برای آخر امتحان بگذارید. شک نکنید و وقت برایش نگذارید! بله رهایش کنید! مطمئن باشید در 90% مواقع در آخر امتحان وقتی بر می گردید روی سوال، شما آن را می توانید پاسخ دهید.

مفهومی درس بخوان!

اگر بخواهید حجم وسیعی از اطلاعات را به خاطر بسپارید و سرعت به یاد آوردن مطالب را افزایش دهید و مطالب در ذهن شما عمیق تر شکل بگیرد باید به یادگیری مفهومی بپردازید.

با یادگیری مفهومی:

- سرعت یادگیری بالا می رود.

- یادگیری مطالب راحت تر می شود.

- حجم بیشتری از اطلاعات در ذهن باقی می ماند.

مراحل یادگیری مفهومی

قدم اول

هنگام مطالعه در ابتدا به این نکته توجه کنید که چه چیزی را می خواهید یاد بگیرید. تیترها و سرفصل های را کامل بخوانید و آن ها را به صورت سوال در آورید تا در هنگام مطالعه با پاسخ به آن سوال ها به میزان تسلط خود بر مطالب آن درس پی ببرید. زمانی که نقشه یک فصل از یک درس در ذهن تان نقش ببندد متوجه می شوید چه چیزی را باید یاد بگیرید. در درس آزمون در ابتدای هر فصل مشخص شده است که در مطالعه خود چه مباحثی را باید بخوانید و این امر شما را به هدف اول مطالعه می رساند.

قدم دوم

هنگامی که تا حدودی با سرفصل ها و تیترها آشنا شدید باید بین مطالبی که از قبل بلد هستید و مطالب جدید ارتباط برقرار کنید. برای یادگرفتن یک مطلب جدید شما باید بدانید چه مباحثی را به عنوان پیش نیاز بلد باشید و قبل از شروع به مطالعه، آنها را مرور کنید.

قدم سوم

مطالعه عمیق مطالب و درک کامل مباحث است.

در این مرحله شما شروع به مطالعه دقیق یک مبحث می کنید. به شکل ها ، نمودارها و مثال های آورده شده در کتاب توجه کنید و در هنگام خواندن ، نکته های مهم در هر پاراگراف را مشخص کنید. زمانی که هر مطلبی را از هر درسی می خوانید برای آن یک مثال بیاورید. مثال هایی که تایید کننده آن مفهوم و مطلب باشد. اگر مثال ها، مثال هایی باشند که شما در زندگی روزمره خود به کار می برید بهتر در ذهن می مانند. مطالب و مفاهیمی را که انتزاعی هستند و قابل مشاهده نیستند در ذهن خود تصویر سازی کنید. با ربط مطالب به یک تصویر ذهنی که می تواند خیالی یا خنده دار باشد، سرعت یادآوری آن افزایش می یابد.

قدم چهارم

تمرین حل کردن این امکان را به شما می دهد تا بر مطالب خوانده شده تسلط بیشتری پیدا کنید و به میزان یادگیری خود بپردازید در این صورت به نقاط ضعف و قوت پی می برید. تمرین های پاسخ دار همیشه این امکان را به شما می دهد که بعد از مطالعه به میزان یادگیری خود پی ببرید و با مراجعه به پاسخ سوال ها یک بار دیگر مطالب را مرور کنید.

تمرین های بی پاسخ این امکان را به شما می دهد که برای پیدا کردن جواب درست تلاش بیشتری نمایید و شما با سوالات درگیرتر خواهید شد. آیا شما متوجه این امر شده اید. زمانی که اسم چیزی یا مطلبی را که می خواهید به یاد نمی آورید دچار مشکل می شوید و تمام روز به آن فکر می کنید تا به خاطر آورید تا زمانی هم که این اتفاق نیفتد از تلاش دست بر نمی دارید. زمانی که به یاد آوردید، آن مطلب برای همیشه در ذهن تان باقی می ماند. تمرین های بی پاسخ را اگر هم با همین تلاش انجام دهید بیشتر در ذهن تان می ماند، زیرا برای حل آنها تلاش بسیار زیادی می کنید.

قدم پنجم

خلاصه نویسی مهم ترین مرحله مطالعه مفهومی است و کمک می کند تا در زمان محدود، دوره کردن درس مربوطه راحت تر شود . خواندن یک مطلب به شما این امکان را می دهد تا مطالب در حافظه کوتاه مدت شما قرار گیرد. برای انتقال مطالب به حافظه بلند مدت باید بارها و بارها مطلب دوره شود. با توجه به این امر که ممکن است زمان کافی برای مطالعه تمام مطالب درسی نباشد، خلاصه های کم حجم شامل نکات مهم امکان مرور سریع را به شما می دهد.

در خلاصه های خود از نمودار، چارت و تهیه یک نقشه ذهنی از مطالب استفاده کنید. هیچ گاه همه مطالب را در خلاصه های خود یادداشت نکنید و فقط نکات مهم را یادداشت نمایید.

قدم ششم

مرور کردن بهترین روش برای تثبیت مطالب در حافظه است. هر چقدر میزان مرور بیشتر باشد مطالب در حافظه بلند مدت شما ثبات پیدا می کند. برای مرور کردن سریع از خلاصه های خود می توانید استفاده کنید.

تمرکزت رو اینجوری بالا ببر!

با توجه به فرا رسیدن ایام امتحانات لازم دیدم یک بار دیگر در مورد تمرکز حواس و راه های ایجاد آن مطلبی بنویسم و امیدوارم در این ایام که ایام جمع بندی می باشد به درستی مطالعه خود را طبق برنامه ریزی پیش ببرید.

 

رفع آشفتگی های درونی

نگرانی ها، ترس ها، اندوه، حسادت به طور کلی و احساس های هیجان آمیز مانع تمرکز حواس می شوند به همین جهت وقتی فرد هیجان زده یا اندوهگین است نمی تواند روی موضوع مورد نظر تمرکز داشته باشد. بنابراین هنگامی که فرد دچار نگرانی ها و افکار مزاحم می شود می تواند آن ها را موقع مطالعه روی کاغذ سفیدی بنویسید و به خود بگوید که بعد از مطالعه به آنها فکر خواهم کرد.

 رفع آشفتگی های بیرونی

تشنگی، گرسنگی، گرما و سرما خستگی و ... موجب پریشانی خاطر و بر هم خوردن تمرکز حواس می شود. برای رفع آن باید مکان مطالعه را از محرک های خارجی دور ساخت، مثلا مکانی را انتخاب نمایید که صدا های بلند و مزاحم و رفت و آمد... در حد اقل ممکن باشد. البته توجه کنید این مسئاله به خصوصیات خود فرد هم بستگی دارد یعنی بعضی از افراد در محیط های شلوغ هم می توانند مطالعه کنند اما بعضی از افراد با کوچکترین صدایی تمرکز را از دست می دهند زیرا گروه اول عوامل مزاحم را حتی المقدور نادیده می گیرند و در دنیای درون خود سیر می کنند.

 علاقه مندی به موضوع

هر چه علاقه نسبت به موضوعی بیشتر باشد، تمرکز بر روی آن بیشتر می شود، شاید بارها این مسئاله را در اطرافیانتان دیده باشید که وقتی سرگرم خواندن یک کتاب قصه، رمان و تماشای یک فیلم یا برنامه مورد علاقه هستند هر چقدر آنان را صدا بزنید باز هم متوجه نمی شوند. ولی متاسفانه کتاب های درسی غالبا غاقد این جذابیت هستند البته توجه داشته باشید هر چه اطلاعات فرد نسبت به موضوعی بیشتر باشد علاقه مندی او هم بیشتر می شود پس با کسب اطلاعات بیشتر در مورد موضوع مورد مطالعه می توانید علاقه خود را بیشتر کنید، همچنین اهمیت و کاربرد موضوع مورد مطالعه و نیازهایی که در آینده با آموختن آن موضوع می توان رفع نمود موجب افزایش علاقه می شود.

 داشتن نگرش مثبت و دور ریختن افکار منفی

فکر این که این دروس خسته کننده هستند و یا مشکلند، یادگیری و توجه را کم می کند.

 ایجاد علاقه

گاهی اوقات هنگام مطالعه، نیرویی ذهن را از موضوع مورد مطالعه منحرف می کند و به طرف کارها و افکار دیگری می کشاند و از تمرکز جلوگیری می کند بنابراین برای حل این مشکل باید از نیروی تخیل در جهت مطالعه کمک گرفت و سعی کرد تا علاقه را افزایش داد، نتایج احتمالی مثبت از فراگیری آن درس را افزود و به موضوع اهمیت بیشتری داد.

 آمیختن موضوعات درسی با بازی

مخلوط کردن موضوعات درسی با بازی و تفریح و تعریف خاطرات می تواند تاثیر بهتری داشته باشد بخصوص معلمان سر کلاس درس با استفاده از ابتکاراتی که می توانند به وجود آورند و علم و تجربه ای که دارند می توانند حتی در دروسی مثل ریاضی که خیلی جذاب نیست، جذابیت و علاقه ایجاد کنند.

 انجام تمرین هایی برای ایجاد تمرکز

والدین هم باید بازی را در یادگیری دخالت دهند مثلا اگر فرزند تمرکز کمی دارد و زود حواسش پرت می شود با انجام بازیهایی، تمرکزش را بیشتر کنید. از او بخواهید مدتی هر دو رو به روی هم نشسته و به چشمان هم خیره شوید و هر کس زودتر خسته شد و تمرکزش را از دست داد بازنده است و شخص برنده باید جایزه بگیرد. تحسین و تشویق و دادن جایزه به هر پیشرفت کوچکی را فراموش نکنید با دادن جایزه به هر پیشرفت کوچکی را فراموش نکنید با دادن جایزه انگیزه  نوجوان بیشتر می شود.

آیا استراحت لازمه؟

 آیا استراحت زمان مطالعه لازمه؟

 آیا باید نگران سلامتی خود باشیم؟

 آیا استراحت وقت بیشتری از ما نمی گیرد؟

 آیا استراحت ما را از مطلبی که خوانده ایم دور نمی کند؟

1- آیا دانش آموزان میتوانند همه ی روز را یکجا بنشینند و بدون وقفه به مطالعه بپردازند ؟

2- آیا میتوانیم همه ی روز را با استراحت های کوتاه به کار و مطالعه بپردازیم؟

در این مطلب از عکس عادل فردوسی پور عزیز سر کلاس درس دانشگاه شریف استفاده کردم که انگیزه ای باشه برای حرکتتون به سمت موفقیت. چراکه هر دانش آموزی استعداد و توانایی خودش رو بشناسد و به دنبال شکوفا کردن آن برود و در این مسیر از توصیه ها و روش هایی که پیش از او امتحان شده است نیز استفاده کند بی شک موفق و خوشبخت خواهد بود. خب حالا برویم سراغ موضوع مطالعه و استراحت:

در آغاز مطالعه میزان توجه و تمرکز بالااست. اگر هر نیم ساعت یکبار دست از کار و مطالعه برداریم و استراحت کوتاهی بکنیم، میتوانیم توجه و تمرکز خود را تا پایان روز در حد بالایی نگه داریم. ولی در زمان استراحت نباید کارهای سخت و فعالیتهای ذهنی انجام دهیم. 

رعایت نکات زیر برای زمانهایی که بین مطالعات به استراحت اختصاص داده میشود، ضروری میباشد:

نکته * همانگونه که ذهن به تغذیه اطلاعاتی نیاز دارد، به استراحت و آرامش هم نیاز دارد.

نکته * در زمان استراحت از یک تغذیه مناسب استفاده شود.( آبمیوه، میوه، بستنی، شکلات، چای ....)

نکته * در زمان استراحت محیط مطالعه، ترک شود.

نکته * فعالیتهای ذهنی مثل ( بازیهای کامپیوتری، تماشای فیلمهای وحشتناک و ناراحت کننده و ....) ممنوع

نکته * در زمان استراحت میتوان موزیک آرام و ملایم گوش داد ولی موزیک تند و هیجان آور ممنوع

نکته * 15 دقیقه استراحت بین درسها کافی است، اگر درسی مشکل بود و انرژی زیادی از شما گرفت، زمان استراحت را افزایش دهید.

چگونه یک مسئله علوم حل کنیم؟

در درسهایی مثل علوم و ریاضی نباید صرفاً به مطالعه درس اکتفا کرد، بلکه می‌بایست حتماً شروع به حل مسأله کنید. در این مطلب مختصری راجع به اینکه چگونه باید یک مسئله علوم را حل کنیم می خوانیم...

برای حل مسأله در درس علوم لازم است که تعاریف اصلی را کاملاً متوجه شده و کلمه به کلمه بخاطر سپرده باشید و همچنین واحدها را بخوبی یادگرفته و در تبدیل واحدها خیلی دقت و توجه کنید.

مثلاً به تعریف فشار که "نیرویی است که بطور عمود بر واحد سطح وارد می‌شود" و واحدهای نیرو (نیوتن)، سطح (متر مربع) و فشار (پاسکال) توجه نمایید.

برای حل مسأله علوم ابتدا باید مسأله را بخوبی بفهمید، یعنی اینکه بدانید مسأله دقیقاً چه چیزی را از شما می‌خواهد و از ابتدای شروع به حل تا انتها توجه ویژه به آن خواستۀ اصلی مسأله داشته باشید.

وقتی فهمیدید که مسأله به دنبال چیست، کلیۀ تعاریف مربوط به آن سؤال را با ذکر واحدهای آن بنویسید.

نوشتن این تعاریف باعث می‌شود، در هنگام حل مسأله بتوانید موضوعات را از هم جدا و هر کدام را سرجای خودش استفاده کنید.

چگونه دقت خود را در امتحانات بالا ببریم

در مواردی شاهد آن هستیم که دانش آموزانی با مطالعه مناسب از نمرات خوبی برخوردار نمی شوند و شاید برای شما هم بارها بی دقتی در امتحان و آوردن نمره پایین از درسی که بلد بودید، اتفاق افتاده باشد. باید دید چرا در جلسه آزمون دچار بی دقتی می شویم؟ مقاله حاضر به این موضوع پرداخته است.    

     

بی دقتی دانش آموزان ناشی از سه عامل زیر است:

1- عوامل جسمانی

• بیماری: هر نوع بیماری به ویژه مشکلات تیروئید، کم خونی، سرماخوردگی و بیماری های عفونی بر میزان تمرکز فرد تاثیر منفی دارد.

• تغذیه نامناسب: مانند نخوردن صبحانه و یا هر نوع بدغذایی که منجر به کمبود مواد حیاتی، کمبود ویتامین، آهن و ... شود.

• مشکلات جسمانی: مانند ضعف بینایی یا شنوایی که منجر به کاهش دقت دیدن و شنیدن می شود.

بخشنامه جدید مشاوره

با عرض سلام وخسته نباشید خدمت همکاران محترم مشاور. بخشنامه جدید حکایت از دوره جدید ضمن خدمت در سال جدید دارد که در تاریخ 12 اردیبهشت 95 ارسال گردیده  که بدین شرح است:

کنکور نزدیک است

آمادگی برای شروع مرحله دوم

آمادگی روحی، شرط اول شروع و موفقیت در دوره جمع‌بندی است. خودتان را با آنچه بر شما گذشته، جدا کنید. دایم فکر نکنید چند روز به کنکور باقی مانده، خود را در انتهای کار نبینید. فکر کنید امروز اولین روز از روزهای باقی مانده است و برای فعال بودن همیشه در آغاز باشید. مرحله دوم جمع‌بندی از اول اردیبهشت آغاز و تا پایان ماه ادامه خواهد داشت. در این مدت 3 فعالیت زیر را دنبال خواهید کرد:

1. در نیمه اول اردیبهشت ماه مرورهای خود را کامل کنید.

2. در همین نیمه‌ اشکال‌های عمده و بزرگ خود در دروس را برطرف کنید.

3. در نیمه دوم، هم‌زمان با برگزاری امتحانات، دروس نیم‌سال دوم سال چهارم را جمع‌بندی و مرور کنید.

تکنیک اشکال‌یابی

با استفاده از این تکنیک، درست هدف را نشانه‌گیری خواهید کرد و با شناسایی و برطرف کردن اشکال‌های بزرگ و عمده نمره‌های شما در هر درس افزایش چشم‌گیر می‌یابد. هدف از این مرحله حمله به مشکلات بزرگ است. برای استفاده از این تکنیک، فعالیت‌های زیر را به ترتیب دنبال کنید:

1. همه آزمون‌های آزمایشی که تا به حال انجام داده‌اید، بررسی کنید. فراوانی و تعداد اشکال‌های خود را درس به درس پیدا کنید. به عنوان مثال متوجه می‌شوید که در 10 آزمونی که داده‌اید 100 اشکال درسی داشته‌اید حالا ببینید از این 100 اشکال چند تای آن مربوط به درس ریاضی یا فیزیک یا درس ... است سپس آن را به صورت نمودار میله‌ای نشان دهید.

2. در گام دوم اشکال‌های خود را در هر درس آنالیز کرده و مشخص کنید این 38 اشکال ریاضی مربوط به چه مباحثی هستند. همین بررسی را برای سایر دروس انجام دهید و فراوانی اشکال‌های مباحث هر درس را به صورت نمودارهای میله‌ای رسم کنید.

3. با پیدا کردن اشکال‌های بزرگ می‌فهمید که باید حمله خود را اولا روی چه درس‌هایی متمرکز کنید و ثانیا از چه مباحثی شروع کنید. شاید برای این کار چند ساعت صرف کنید اما در عوض هشیارانه و موثرتر درس خوانده‌اید و خیلی بهتر از حالتی است که سرتان را به زیر بیندازید و در درس خواندن‌تان کور و بی‌جهت ادامه دهید و در کارتان دست و پا بزنید. اگر اشکال‌های عمده‌تر شما برطرف شوند، (البته به شرط آن که به قیمت لطمه‌زدن به سایر دروس نباشد) نمره شما به یک‌باره در آزمون‌ها افزایش می‌یابد. 

دوران طلایی جمع بندی

جمع‌بندی، دوره‌ای متفاوت از گذشته

اکنون شما وارد مرحله‌ی جدیدی از درس خواندن‌تان می‌شوید. مرحله‌ای متفاوت از گذشته. شرایط به سرعت تغییر می‌کند و باید همه چیز را متناسب با شرایط جدید هماهنگ کنید. مطالعه‌ی مطلب زیر شما را در این جهت یاری می‌دهد.

1- قبل از دوره‌ی جمع‌بندی، این‌گونه بود که یک مطلب را می‌خواندید، تمرین و تست آن را انجام می‌دادید، بعد به سراغ مطلب‌ بعدی می‌رفتید و همین‌طور تا آخر؛ یا درس ادبیات و عربی را درس به درس دنبال می‌کردید. ولی اگر قرار باشد به همین روش در ماه‌های باقی‌مانده عمل کنید، بین مطالعه‌ی درس‌های اول و آخر فاصله‌ی زیادی ایجاد می‌شود و ممکن است دوباره مباحث اول را فراموش کنید. با این روش، مطالعه متمرکز نخواهد بود. در دوره‌ی جمع‌بندی، مطالعه‌ی شما باید متمرکز باشد و هر درس را در فاصله‌ی زمانی کوتاهی مطالعه و برخی دروس مانند ادبیات و عربی را نه به شیوه‌ی درس به درس بلکه به صورت موضوعی جمع‌بندی کنید.

تا امتحانات چیزی نمونده

هیچ می دانید موفقیت در درس و مدرسه فوت و فن های خاص خودش را دارد که هر دانش آموزی با تکیه بر مهارت ها و تجربه هایش می تواند به آن دست یابد؟

تا به حال این نکته فکر کرده اید که از فرصت های باقی مانده چه استفاده هایی می توان کرد؟

هیچ به این اندیشیده اید که این روزها روی دور تند است؟ مدرسه می رویم، کتاب می خوانیم، آخر سال می شود ، امتحان می دهیم، نتیجه می گیریم، نتیجه نمی گیریم! تک تک این صحنه ها چندین بار باید تکرار شود تا یاد بگیریم به بهترین شکل از انها استفاده کنیم؟ یا اینکه این سوال ها و تداعی ها تکراری هستند ، واقعیتی را بیان می کنند و آن نزدیک شدن به پایان سال تحصیلی و جمع بندی نه ماه آموزش و تمرین و یادگیری است.

یک دانش آموز فهیم به خوبی – بهتر از مدیر مدرسه !- می داند که شب امتحان حتی خاک به درد بخوری هم پیدا نمی شود که بر سر بریزد ، چه برسد به آنکه درس ها را در آن شب بخواند و انتظار موفقیت هم داشته باشد. بارها و بارها و به دفعات دیده اید و شنیده اید و احیانا خوانده اید که بهترین زمان یادگیری درس از همان ابتدای سال تحصیلی است. این که تا چه حد به این تجربه با ارزش که رایگان در اختیارتان قرار گرفته، اهمیت داده اید و از آن استفاده کرده اید، بماند! حالا که تقریبا سال تحصیلی رو به پایان است و ایام شیرین نتیجه گیری این چند ماه تلاش و تمرین در راه است، خوب است بدانیم که روزهای باقی مانده را چطور می شود به عنوان سکوی پرتاب روزهای طلایی تابستان صرف کرد.

• این روزها دل دریایی تان را سر و سامانی دهید و اگر جزوه یا نوشته ای را در گوشه ای از گنجه کتاب ها، زیر فرش یا قفسه ابزارآلات گاراژ یا هرجای دیگری برای روز مبادا گذاشته اید، جمع آوری کنید. این جزوه ها بهترین ابزار مرور آموخته های تان است.

• رویاهای دست یافته و دست نیافته تان را در گنجینه اسرارتان، همچنان محفوظ نگه دارید تا ذهن لطیف تان شش دانگ برای دریافت مباحث مهم و نکات آموزنده درسی، فضای کافی داشته باشد. به این می گویند تمرکز حواس!

• هرچه قدر بیشتر به این فکر کنید که حواس تان را روی درس متمرکز کنید، بیشتر پرت می شود (حواس تان را می گویم)وقتی سرگرم مطالعه و مرور هستید به افکار و آدم های حواس پرت کن اهمیت ندهید، برای شروع همین کفایت می کند. بقیه اش کار ذهن است. ذهن مال شما و در اختیار شماست. شما که در اختیار ذهن نیستید، هستید؟

• همیشه به یاد داشته باشید،شغل شما درس خواندن است! پس مسئولیت خواندن درس و کسب نتیجه خوب با خود شماست. چه بخواهید و چه نخواهید در حال حاضر شما دانش آموز هستید و انتظار می رود که با وجود همه مشکلات زندگی، کمبودها و یا حتی بالا رفتن قیمت ها، کارهایی را که بر عهده گرفته اید به بهترین شکل ممکن به انجام برسانید.

• فراموش نکنید؛ اگر والدین ، معلمان و دوستان از شما می خواهند که سال تحصیلی را با موفقیت به پایان برسانید، حتما حتما حتما  توانایی موفق شدن را در شما دیده اند که چنین توقعی دارند و گرنه از دانش آموز ناتوان کسی توقع ندارد.

خودتان چه فکر می کنید؟ روزهای باقی مانده می تواند فرصت خوبی برای شیرجه زدن در موفقیت پایان سال باشد.

لطفا خودتان را دست کم نگیرید!

ویژه ایام امتحانات

شاید بارها برای تان اتفاق افتاده باشد که برای مطالعه یکی از مواد درسی، زمان زیادی اختصاص داده اما موفقیت چشمگیری به دست نیاورده و این موضوع شما را ناامید کرده باشد؛ اما علت چیست و چگونه می توان نتیجه کار را بهبود بخشید؟

یکی از مهمترین علل در بهبود نتیجه کار، مطالعه مفهومی است که علاوه بر این که میزان یادگیری مان را افزایش می دهد باعث می شود مطالب درس رابرای مدت طولانی به خاطر بسپاریم.